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No Colégio Santo Inácio, localizado em Botafogo, na Zona Sul do Rio de Janeiro, a tradicional paixão pelo álbum da Copa do Mundo ganhou um novo significado. A instituição lançou a campanha Jogue Limpo com o Planeta, que objetiva arrecadar entre 50 mil e 100 mil liners – o papel siliconado utilizado como base para as figurinhas adesivas.
Essa iniciativa busca educar os alunos sobre a importância do descarte adequado dos resíduos gerados no cotidiano. Embora tenha a aparência de papel comum, o liner possui uma camada de silicone que impede sua reciclagem pelos métodos tradicionais. Por isso, é necessário um tratamento especializado. Quando descartado de maneira inadequada, esse material pode levar até 100 anos para se degradar no meio ambiente.
Para facilitar a reciclagem dos liners, o Colégio Santo Inácio está implementando pontos de coleta em suas dependências e organizando o envio do material para a Polpel, uma empresa localizada em São Paulo que é especializada nesse tipo de reciclagem. Todo o valor obtido com a destinação dos liners será destinado ao Grupo de Apoio ao Adolescente e à Criança com Câncer (Graacc).
Além de ser uma ação ambiental pontual, essa campanha se insere na proposta pedagógica da escola e se alinha aos princípios da ecologia integral, que orientam as iniciativas educacionais da instituição.
A proposta é mostrar aos alunos como estão interligados o consumo, os hábitos diários, a responsabilidade coletiva e a preservação ambiental. O Comitê de Sustentabilidade do Santo Inácio apoia essa campanha.
“Estamos aproveitando o interesse genuíno das crianças para instigar reflexões importantes. É fundamental mostrar que o consumo e o descarte não devem ser banalizados; pequenas ações cotidianas podem provocar grandes mudanças. Essa campanha vai além da coleta: ela reforça valores como responsabilidade, sustentabilidade e cuidado com nosso planeta”, afirma Vivilaine Maturana, orientadora educacional.
Com cerca de 2.800 alunos matriculados no período diurno, a escola estima que pelo menos 60% deles estejam colecionando o álbum da Copa. A partir desse entusiasmo, os educadores perceberam uma oportunidade valiosa para transformar essa prática comum entre as crianças em uma vivência educativa.
O assunto está sendo abordado em diversas frentes pedagógicas. Em aulas de matemática, os alunos exploram tópicos como educação financeira, sistema monetário e os custos envolvidos na conclusão de uma coleção.
As atividades em sala vão utilizar dados sobre quantidades de figurinhas, probabilidades e estratégias de troca como ferramentas para aprendizagem. Além disso, debates sobre consumo consciente e o significado das coleções também fazem parte da proposta.
A escola também foca no desenvolvimento socioemocional dos estudantes. O tradicional espaço destinado à troca de figurinhas, localizado no pilotis durante as manhãs, transformou-se em um ponto importante para convivência social e negociação.
Nessas trocas, os alunos têm a oportunidade de praticar habilidades como argumentação, escuta ativa, comunicação oral, empatia e resolução de conflitos. A campanha do Colégio Santo Inácio seguirá até agosto, quando os liners coletados serão enviados para reciclagem.
