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O álbum de figurinhas da Copa se tornou uma verdadeira sensação entre as crianças. Durante os intervalos nas escolas, é comum vê-las se reunindo para trocar figurinhas, completar suas coleções e negociar aquelas mais difíceis de encontrar nos pacotes. Entretanto, em uma escola localizada no Rio de Janeiro, essa atividade ganhou um novo propósito.
No Colégio Santo Inácio, situado em Botafogo, os alunos não apenas se dedicam à troca das figurinhas, mas também se engajam em uma campanha voltada para a reciclagem dos liners – os papéis que ficam atrás dos adesivos antes de serem colados no álbum.
Essa iniciativa nasceu do interesse genuíno dos próprios estudantes, transformando a empolgação pelo álbum em uma ação focada na sustentabilidade. Para facilitar a coleta desses resíduos, a escola implementou urnas em todos os andares, possibilitando que os alunos descartem corretamente os liners.
Raquel Arouca, coordenadora pedagógica da instituição, destaca que um aspecto fundamental do projeto é o protagonismo das crianças. “O que mais impressiona nessa campanha é que ela surgiu da iniciativa dos alunos, que se reconhecem como agentes de mudança no mundo,” afirma Raquel.
Além de promover a conscientização ambiental, a atividade também fomenta o trabalho em equipe e o senso de responsabilidade entre os estudantes.
A coordenadora ainda esclarece que os liners requerem um processo específico para reciclagem e não devem ser descartados junto ao papel comum. “Esses materiais não podem ser jogados no lixo reciclável porque possuem uma película de silicone que inviabiliza sua reciclagem. No Brasil, há uma empresa especializada na destinação adequada desses resíduos,” explica.
Os liners coletados são enviados para reciclagem e os recursos gerados com essa ação são direcionados a instituições que assistem crianças em tratamento contra o câncer.
Para os alunos envolvidos na campanha, essa experiência evidencia como pequenas ações podem ter grandes repercussões. “Eu realmente gostei muito dessa ideia da escola. Seria ótimo se outras instituições adotassem essa mesma proposta. Acredito ser algo muito importante e inteligente, pois muitas pessoas desconhecem esse tema,” compartilha um estudante.
A ação reforça uma lição valiosa tanto dentro como fora da sala de aula: é possível aliar diversão à educação ambiental e à solidariedade.
“Trocar figurinhas é divertido e reciclar liners também,” conclui um dos alunos.
Informações do RJ1
